【特别论坛】AI赋能教育新形势下的计算机图形学课程建设研讨会

论坛简介

课程是教育活动的重要组成,也是人才培养的主阵地。经过六十多年的发展,计算机图形学已经形成内容丰富、特色鲜明的理论和方法体系,相关的教材、教学等课程要素及其形态也在不断演化和完善。近些年,人工智能赋能教育数字化变革已成为教育强国建设的重要抓手,也为计算机图形学课程建设带来了新的挑战和机遇。本论坛旨在交流人工智能赋能教育背景下的国内计算机图形学教材、(在线)教学等课程内容建设和发展情况。通过讲者报告与听众对话,为人工智能赋能计算机图形学课程建设提供思路和启发,助力新形势下的计算机图形学人才培养。

论坛时间地点

8月20日(星期三) 13:30-14:50

二楼登州厅

论坛召集人

黄华

黄华

北京师范大学 教授

个人简介

黄华,北京师范大学人工智能学院院长,教授,博士生导师。主要从事图像/视频处理、计算机图形学等领域的研究,先后主持国家自然科学基金杰青项目、国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划项目和课题和国防预先研究计划项目等。发表CCF A类学术论文100余篇,获授权国家发明专利60余项;获ICML2020年最佳论文奖、2020年EURASIP最佳论文奖;部分成果在国防、工业、互联网等领域得到应用,获得教育部技术发明一等奖、中国计算机学会青年科学家奖、第十四届中国青年科技奖、中国图象图形学学会自然科学奖一等奖(2024),入选科技部科技创新领军人才计划、国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)领军人才等;担任中国计算机学会、中国图象图形学学会常务理事,中国自动化学会副秘书长,北京图象图形学会副理事长等。主编《现代计算机图形学基础》教材一部。讲授计算机、人工智能等专业《线性代数》、《计算机图形学》等本科生、研究生课程,获批《图形学与虚拟现实》校级研究生教学团队建设项目,获北京师范大学优秀指导教师等荣誉。

张磊

张磊

北京理工大学 教授

个人简介

  张磊,北京理工大学计算机学院长聘教授,博士生导师,国家优秀青年基金获得者。担任可视媒体计算研究所所长,智能信息技术北京市重点实验室副主任。2004年和2009年分别在浙江大学获得学士和博士学位。研究方向为计算机图形学、图像与视频处理。承担国家重点研发课题、国家优青、面上等项目,在ACM TOG、IEEE TPAMI/TVCG/TIP等发表论文七十余篇。担任《The Visual Computer》、《计算机辅助设计与图形学学报》等期刊编委。出版《现代计算机图形学基础》教材1部,主讲的《计算机图形学》获评北京理工大学研究生精品课程。

论坛讲者信息

龙启铭

龙启铭

清华大学出版社

报告题目:AI赋能新形态教材建设与教育部“101计划”

报告摘要:近年来,教育部启动了国家级一流课程和国家级一流专业建设,出台了《教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划(“101计划”)》《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》《国家产教融合建设试点实施方案》《高等学校实验室管理办法》等一系列文件,提出了人才培养的相关要求。本报告从教材建设的角度,探讨教材建设对高等教育教学的意义,教材建设的形态发展历史,以及在AI赋能教育教学时代下,对新形态教材尤其是计算机图形学教材的作用和影响,并简要介绍教育部“101计划”的教材建设情况。

个人简介:龙启铭,清华大学出版社首席策划,编审,主要从事计算机图书的策划和出版,策划和出版了《计算机网络》《人工智能:一种现代的方法》等优秀教材书。

张磊

张磊

北京理工大学

报告题目:新形势下《现代计算机图形学基础》教材建设

报告摘要:近二十年来,新一代信息技术的突飞猛进推动了计算机图形学的快速发展,而以往计算机图形学教材内容略显陈旧、更新缓慢,不能及时反映图形学的这些近发展。针对这一问题,报告人从2016年开始,不断将计算机图形学领域的前沿进展融入到计算机图形学课程及教材编写过程中,先后出版《现代计算机图形学基础》的第1、2版教材。2020年,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知。受此启发,在教材编写过程中也着重关注和挖掘图形学发展中的中国元素,增加对国内高校和科研单位在图形学领域的最新工作成果。本报告将系统介绍该教材的建设过程,以及配套的课程教学资源,以供广大教师参考使用。

个人简介:张磊,北京理工大学计算机学院长聘教授,博士生导师,国家优秀青年基金获得者。担任可视媒体计算研究所所长,智能信息技术北京市重点实验室副主任。2004年和2009年分别在浙江大学获得学士和博士学位。研究方向为计算机图形学、图像与视频处理。承担国家重点研发课题、国家优青、面上等项目,在ACM TOG、IEEE TPAMI/TVCG/TIP等发表论文七十余篇。担任《The Visual Computer》、《计算机辅助设计与图形学学报》等期刊编委。出版《现代计算机图形学基础》教材1部,主讲的《计算机图形学》获评北京理工大学研究生精品课程。

王长波

王长波

华东师范大学

报告题目:数据之美—可视化课程教学的探索与思考

报告摘要:大数据时代数据无处不在,数据可视化以视觉信息作为美的载体,帮助理解并快速发现数据的规律和模式,探索和感受数据之美。报告将以数据之美为主线,探讨了数据可视化课程如何实现技术与艺术交叉、行业应用案例的结合、以及课程思政的融入,培养学生的形象思维与技术水平,提升学生的审美能力及实践能力,并给出了面向卓越人才培养的可视化教学建议与思考。

个人简介:王长波,华东师范大学数据科学与工程学院党委书记,教授,博士生导师。曾任华东师范大学软件学院副院长、计算机与软件工程学院常务副院长、计算机科学与技术学院党委书记。兼任中国计算机学会CAD&CG专委会常务委员、中国图象图形学学会可视化与可视分析专委会副秘书长、上海市计算机学会常务理事、上海市人工智能与社会发展研究会副会长。已主持国家及省部级科研项目10多项,在国内外知名学术会议和期刊上发表论文140余篇,出版专著和教材4部。担任国际会议VINCI2019、ChinaVis2018、CAD/CG2023会议主席。曾获上海市青年科技启明星、全国宝钢优秀教师奖、国家教学成果奖二等奖、上海市科技进步奖特等奖、上海市申银万国奖教金、陆增镛CAD&CG高科技奖等。研究方向为计算机图形学、数据可视化、虚拟现实等。

胡瑞珍

胡瑞珍

深圳大学

报告题目:GAMES社区在线课程建设

报告摘要:为普及我国计算机图形学和虚拟现实领域的基础教育,计算机图形学与混合现实在线平台 (GAMES) 推出了涵盖了入门、基础、高级、专题和开发五大类别的17门在线课程,讲师团队主要由国内外各大高校和从事图形学行业的专家组成。GAMES社区在线课程凭借完善的课程体系和优质的教学内容,获得了广泛好评,总播放量达520万次。本报告将系统介绍GAMES社区在线课程的建设模式及现状,共同探讨在线教育的规划与发展。

个人简介:胡瑞珍,深圳大学特聘教授,博士生导师,国家优秀青年科学基金、广东省杰出青年项目获得者。研究方向为计算机图形学,长期从事智能几何建模与处理方面的研究,发表 ACM SIGGRAPH/TOG 论文三十余篇;入选中科协青年人才托举工程;荣获亚洲图形学协会青年学者奖、全国几何设计与计算青年学者奖;担任期刊IEEE TVCG、IEEE CG&A和Computers & Graphics等国际期刊编委;担任国际会议SGP 2024/CVM 2023/SMI 2020 Technical Paper、SIGGRAPH Asia Technical Communications and Posters以及EG 2024 Short Paper程序委员会主席,连续多年担任SIGGRAPH等大会程序委员会委员;担任中国图象图形学学会智能图形专委会副主任、中国计算机学会计算机辅助设计与图形学专委会常委/副秘书长、计算机图形学与混合现实在线平台(GAMES)执委会主席。

论坛召集人联系方式

姓名:张磊
单位:北京理工大学
邮箱:leizhang@bit.edu.cn